隨著高科技的發展,教育的進步,化學實驗課程越來越低年級化,也就是說現在的學生在上學早期就可以接觸到化學課程,享有實驗室參觀或者親手實驗的教育。但是化學課程設計到的是化學物資的一些化學反應,在實驗過程中很容易發生危險,比如前段時間的一位博士因在實驗室操作氫氣瓶不慎造成氫氣泄漏發生爆炸,該博士英年早逝,很令人痛心。大學博士都很難幸免于難,那對于很多安全知識匱乏的低年級學生呢?
2016年2月的某一天,一小學六年級的學生在上自然課(類似于化學前教育),老師將裝有酒精的試驗器皿等等搬到實驗室門口準備做實驗。好多學生都好奇前來圍觀,不料“砰”的一聲,酒精器皿發生爆炸,頓時火花濺起,老師和圍觀的幾名同學被濺起的火花點著,身上著火,所幸的是老師和這幾名受傷的學生被及時送往醫院,沒有生命危險,屬于輕度燒傷。該事故再次警惕廣大的師生務必注意實驗安全,在設計到酒精實驗時務必準備一臺便攜式酒精檢測儀,隨時觀察試驗臺是否存在酒精氣體濃度超標。以防酒精器皿揮發出來的酒精氣體濃度超標,在一定的條件下發生爆炸事故。
總結本次酒精爆炸的主要原因:
酒精是一種易揮發的液體,揮發出來的酒精氣體與空氣混合容易形成爆炸性混合氣體,如果在得不到很好的擴散時,在達到酒精氣體爆炸極限就很容易發生爆炸事故。在老師實驗操作的過程中,酒精器皿屬于敞開式的,酒精在不斷揮發。此時學生上前圍觀,造成試驗臺周圍空氣流通性較差,揮發出來的酒精氣體得不到很好的擴散,以至于危險事故的發生。
此時會有同學疑問,那酒精氣體為什么不從上面飄散出去呢?上面有的是空間。大家要記住,酒精氣體的空氣比重較重,酒精液體揮發后形成的酒精氣體不是網上空飄散的,而是往下沉浮,聚集在離地面30公分的地方。圍觀的同學把試驗臺密封起來,酒精氣體肯定是揮發不出去,聚集的越來越多,爆炸事故便發生了。建議廣大學校領導,給實驗室配備實驗室專用酒精檢測儀,保證師生安全。